| 加入桌面 | 手机版
免费发布信息网站
贸易服务免费平台
 
 
当前位置: 贸易谷 » 资讯 » 网络热点 » 超7成调查者称不喜欢运动校服 质量不高是主因

超7成调查者称不喜欢运动校服 质量不高是主因

放大字体  缩小字体 发布日期:2014-03-25  浏览次数:2
  解说:1832年,他们这么穿,1916年,他们这么穿,1940年他们这么穿,1945年他们还这么穿过。50年代,他们这样穿,70年代,他们只能这样穿,80年代他们这样穿,还这样穿着,90年代他们这样穿,也这样穿。
 
  学生:可能大家穿起来都比较整齐,也没有互相攀比。
 
  解说:一件校服见证不同的历史,却承载着相同的青春岁月。
 
  王潮歌:你们拥有青春是最应该美的青春。
 
  解说:《新闻1+1》今日关注“校服如何致青春”?
 
  评论员 白岩松:
 
  你好,观众朋友,欢迎收看正在直播的《新闻1+1》。
 
  前些天在北京一所中学,所发生的一个外事交流活动当中,最后外事交流的这条新闻,人们关注反而很少,但是在互联网上对这个学校学生穿的校服不太搭调,而且显得很不好看,这种吐糟声迅速开始壮大。这个时候让我们看到一组与校服有关的漫画,我们一起来看一下:
 
  在很多的记忆里,校服怂的不堪回首,穿着肥大的运动服就像穿着像个米口袋;青春啊,就这么被湮没了;糟糕的是你没法选择;最糟糕的是校服还总是出现质量问题,你看裤子开了;新闻报道有一个孩子说,我考不上好学校都是校服害的,前一阵子的新闻;最后是祈求,神啊,请给我们一身好校服,还我们一个闪亮的学生时代吧。校服真的引发了几代人共同怀念自己的青春,然后开始吐糟吗?校服到了要改变的时代吗?来,我们一起关注一下。
 
  解说:
 
  春分刚过,随着气温的不断升高,越来越多的人开始在微博、微信晒鲜花、晒绿叶,或者晒漂亮的春装。但就是在这一张张花红柳绿的照片中,颜色单调、款式单一、宽大稀松的校服却意外走红。
 
  1993年当时国家教委下发了城市中小学生统一着装的文件,就此拉开了城市中小学统一校服的序幕。20多年来,校服就就是运动服的印象,一直扎根在绝大多数中小学生的心灵深处。
 
  网友1:大家可以问一问学校里的小朋友,他们到底喜欢不喜欢这样的校服?你就知道了,这都什么世纪了,都2014年了,还要穿80年代、90年代的衣服吗?
 
  网友2:我觉得青春就是花一样的年纪,把孩子的青春活力和他们的想表现美的一种感觉,完全束缚在校服里面,我认为校服确实有必要改良的。
 
  网友3:这种所谓的校服早该淘汰了,给学生做一些质量好的,让他穿上也有一些自信,而且看上去也更有组织性和纪律性。
 
  解说:就在今天某都市报也加入到校服的讨论中,记者在这篇“运动校服丑到爆,可是丑的有道理”的文章中说,校服可以起到预防早恋、防止攀比,并且节约开销的作用。
 
  学生:可能大家穿起来都比较整齐,也没有那种互相攀比。
 
  解说:对于这些2000年后出生的中小学生来说,20年来一成不变、千人一面的校服,他们还满意吗?
 
  学生1:兜太薄这要改,款式都那样,质量也太差了。
 
  学生2:冬季透气了,夏天可保暖了。
 
  学生3:这玩意儿太容易开了,有的时候一边长,一边短。
 
  学生3:不喜欢,因为比较老土。
 
  解说:一年四季、朝夕相伴的校服,除了带给他们少年时的怀旧记忆,还有对校服与时俱进、更新换代的期望。
 
  市民:可能有点不能体现个性,可能稍微新颖一点,稍微变动一下,会比较好一点。
 
  评论员:
 
  有人面对校服的问题,不以为然,不就是一个校服嘛,挺好的,能文能武,运用的款式,上课也行,体育课上的时候也没有问题,而且还便宜,青少年正是长身体的时候,如果都是量体裁衣的话,哪供的起,等等这种说法很多。但是也有人把它上纲上线上到很高的地步,你看现在的中国人站没有站像,坐没有坐像,毫无精神气质,都是校服害怕的。因为宽宽大大的校服,父母觉得孩子在长身体,一定要买大一号,或者大二号的校服该孩子穿,整个十几年的求学生涯都没有穿过得体的校服,于是一个民族的气质被这样奠定了,那是“随意、松垮,而且没样子”。青春完全不像是一个青春的样子,公说公有理,婆说婆有理。调查呢,我们看看调查。
 
  您喜欢运动服式的校服吗?喜欢是26.74%,不喜欢73.26%,这是在腾讯,一共15000多人参与了调查。我们再来看你对运动式校服的看法,美观合适只有7%,不美观13.66%,尺码单一11点多,不分性别14点多,不分季节10.52%,质量不高,在这个调查里头是高的,是26.67%,当然方便运动也有进行选择。但是接下来你要考虑的是,校服是不是要到了需要改变的时候呢?
分享与收藏:  资讯搜索  告诉好友  关闭窗口  打印本文 本文关键字:
 
推荐图文
赞助商链接
推荐资讯
赞助商链接
 
站内信(0)     新对话(0)