小儿多动症的分类|西安哪里治疗多动症最专业|西安华中医院最佳 严重程度分类：(1)轻度：症状符合或稍微超过诊断标准所需症状仅有微小的或没有学校和社会功能的损害。(2)中等：症状和损害在轻度和重度之间(3)重度：超过诊断标准所需症状很多有明显广泛的学校、家庭和伙伴关系的社会功能的损害。多数患儿自婴幼儿时期即易兴奋多哭闹、睡眠差、喂食较困难不容易养成大小便定时习惯、随年龄的增长，除活动增多@外有动作不协调，注意力不集中或集中时间很短，知为无目的情绪易冲动而缺乏控制能力，上课不守纪律和学习困难。患儿智能正常但因精神集中，听觉辨别能力差和语言表达能力差，学习能力较一般低临床症状以学龄儿童较为突出：上课时话多、小动作多、激动好与人争吵；行为目的不明确，如拿人东西，有时不避危险；在集体活动中不合群；在家长面前倔强不听话、冒失、无礼貌有些患儿采取回避困难的态度，变得被动、退缩年龄增长后，不少儿童出现学习困难，虽然多动症儿童的智力水平大都正常或接近正常然而由于以上症状，仍给学习带来一定困难。部分多动症儿童存在知觉活动障碍如在临摹图画时，他们往往分不青主体@与背景的关系，不能分析图形的组合也不能将图形中各部分综合成一整体。有些多幼儿童将“6”读成“9”，或把“d”读成“b”甚至分不清左或右。前者的改变，属于综合分析障碍后者属于空间定位障碍。他们还有诵读、拼音书写或语言表达等方面的困难，多动症儿童未经认真思考就回答，认识欠完整也是造成学习困难的原因之一。此外多动患儿常显示一些固定的神经系统软症状，如翻掌对指试验等呈阳性。一般来讲多动儿童的临床症状波动有时与儿童所处场合不同，从事的活动不同有关。多动儿童在做作业从事重复性或需巨大努@力的活动及做不新奇的事情时，其注意力的维持最困难。有吸收力新的情况五或不熟悉的环境中多动症的症状可减轻。在连续而直接的强化程度下比局部的和延迟的强化程序，多动儿童与正常儿童区别不大。其症状随情景而波动的现象说明了多动儿童表现的症状严重程度受环境的影响并与其有高度的相互作用。 儿童是祖国的花朵，然而脑瘫、弱智、孤独症，多动症等@顽疾严重的影响着儿童的正常发育和成长，给无数家庭带来了灾难，多少孩子不能坐立行走，不能接受教育，成了一个残废的人。由宗主任带领的儿童脑病科研组，经过数十年的潜心研究，历经艰辛，终于筛选出能进入血脑屏障，对脑细胞有修复再生作用，能促进受损脑神经细胞功能恢复， 使脑细胞DNA恢复的数十种动、植物组成"起痿复聪"系列方剂，并总结出一套有效的按摩，锻炼，康复之法。对于那些因先天发育不良，遗传基因变异，或因早产、晚产、难产、剖腹产、产程长、产后缺氧、缺血、脐带绕颈、产后外伤、发烧抽风、新生儿肺炎、核黄疸、新生儿硬肿、颅内出血、败血症、脑炎、积水、 注意力不集中，逻辑思维,计算@能力差, 打人， 毁物， 不接受教育等不同类型，不同症状的患儿，他的事迹传遍大江南北，饮誉海内外。 地址：陕西西安市西关正街149号西安华中医院儿童脑病研究所 陕西省儿童脑病研究所是由陕西省医药卫生管理工作委员会，省委社科联，民政厅批准成立的一所专门研究治疗儿童脑瘫，弱智，脑发育不良的专业机构。由著名儿童脑病专家宗秀琦教授长子宗祖锋研究员任所长，宗所长幼承庭训，博采众长，曾任西安立山医院儿童脑病治疗中心主任多年。他们在80年代首家提出用中医药治疗小儿脑瘫，智障，多动症的新观念，引起了强烈反响，那些被定为不治之症的孩子，从此有了康复的希望，国内外数十万名面临残废的儿童，在他那里得到了康复或好转，走向新生 。