中国的物流业要想在全球竞争中有一席之地，不仅要面对大量进人中国的外国物流企业，而且还必须走出去，在国外与外国的物流企业竞争，这种国际化的趋势就要求未来我国物流教育必然注置国际化的内容。为了摄高学生的综合能力，在整个物流管理专业课程体系安排上，各高等学校不仅要强调多元化，还要突出特色，必须在宽口径、厚基础上下功夫，培养基础知识扎实、适应面霓的物流管理专业学生。因此，课程体系也将向综合化发震，整个课程体系形成一个有机整体，避免相互割裂或重复讲授，课程内容将依据不同的培养要求而设置。在这种情况下，物流管理专业的教学内容体系必然趋向综合，教学内容整体性也必然得到加强。

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满足高增长，高附加值物流服务需求，加快推进物流园区机械化，自动化，智能水平，提高园区整体运作效率，逐步用机器替代人，改变传统物流园区的运作方式，四是产业融合，通过信息互联互通，加强物流园区与产业集聚区的融合发展。 集中制造商贸业的采购，分销，物流，维修等非核心业务在物流园区集中，提升产业服务的化，社会化水平，助力区域经济价值链升级，五是平台开放，深入推进互联网与物流园区融合发展，推动物流园区公共信息平台技术升级。 物流冷冻车收费标准

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