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63.6%的受访家长认为应严格控制孩子使用电子产品的时间，63.3%的受访家长认为得帮助孩子形成健康的用眼习惯，57.2%的受访家长认为应引导孩子合理安排写作业的时间。“首先要制订好电子产品使用计划。如果孩子小，家长要来制订，并和孩子达成一致；如果孩子大些，就让他们自己制订，他们对计划的认可度会更高。”李虹萱认为，家长对于孩子的用眼要加强监督和引导，督促孩子运动，“暑假，我给儿子报了他喜欢的乒乓球兴趣班，每周上3次课，他积极性很高”。毕启明希望，学校在假期多组织学生进行社会实践。对于有的孩子不节制地使用电子产品、网络的问题，他希望能够通过他们经常接触的平台宣传电子产品对视力的危害，帮助他们树立科学用眼意识。且大多郁闭成林。无需锄草抚育了，”吴锦红说。自家的杉木已长到十七八米高。比周边的杉木高出七八米，每亩蓄积量相差近3立方米，按照当前木材市场行情，吴家的杉木林每亩能多卖两三千元，早年数十元的苗木成本差异已不值一提，为了扩大良种红利。洋口林场正通过“林场+基地+农户”与委托农户育苗模式。与林农建立深度连接，“我们在仁寿镇际会村溪边，租赁成片闲置农田，雇佣当地60多名农民。承担每年800万株杉木良种苗的培育任务。林场提供技术与育苗材料。每株按照04元的标准结算，”洋口林场副场长练芳松说。该模式可带动参与林农人均年增收5万多元。这项成果荣获国家科技进步奖一等奖，可惜。陈岳武最终未能亲手接过这份荣誉，“在林场吃完最后一餐饭后，他说过完年就回来。还要挑两个技术骨干。到江西指导杉木育种，”李寿茂说，最终他等来的是一封写着噩耗的电报，从那以后，每年清明，李寿茂总要来到陈岳武坟前，深深鞠一躬，墓地周围，陈岳武当年亲手栽植的大片杉林，郁郁葱葱，天地为证，日月为鉴，一个团队接力奋斗 一根杉木钻研到底，陈岳武弥留之际。他带的研究生施季森赶到了病床前，“老师紧紧抓着我的手，已说不出话来，但我知道，他放不下倾尽心血的杉木育种事业，”从此，陈岳武未竟的事业，便落到了时年33岁的施季森身上。但是85.6%的受访家长坦言目前还没找到有效办法控制孩子使用电子产品。交互分析发现，未能找到有效办法的受访家长比例，孩子已患近视的(87.4%)要多于孩子视力良好的(80.9%)。“这一代青少年生长在互联网时代，他们甚至比家长更懂网络，更会用电子产品。现在很多学习任务、作业都需要使用平板、手机等完成，就增加了他们使用电子产品的时间。”王颖分析。唐智松认为，中小学生难以做到科学用眼，一是电子产品的诱惑力太强；二是中小学生身心发展不成熟，难以控制自己；三是大多中小学生没有经历过近视的痛苦，因而不注意保护视力。63.6%受访家长建议严格控制孩子使用电子产品的时间暑假期间家长如何指导孩子合理用眼？调查中。

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