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63.6%的受访家长认为应严格控制孩子使用电子产品的时间,63.3%的受访家长认为得帮助孩子形成健康的用眼习惯,57.2%的受访家长认为应引导孩子合理安排写作业的时间。“首先要制订好电子产品使用计划。如果孩子小,家长要来制订,并和孩子达成一致;如果孩子大些,就让他们自己制订,他们对计划的认可度会更高。”李虹萱认为,家长对于孩子的用眼要加强监督和引导,督促孩子运动,“暑假,我给儿子报了他喜欢的乒乓球兴趣班,每周上3次课,他积极性很高”。毕启明希望,学校在假期多组织学生进行社会实践。对于有的孩子不节制地使用电子产品、网络的问题,他希望能够通过他们经常接触的平台宣传电子产品对视力的危害,帮助他们树立科学用眼意识。
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“有的孩子甚至每天连1小时的户外活动时间都无法保证”。孩子暑假视力下降,82.8%的受访家长归因于没节制地玩电子产品,52.6%的受访家长归因于假期作息不规律,46.8%的受访家长归因于户外活动少,39.1%的受访家长归因于学习任务重。西南大学教育研究院院长、教授唐智松分析,中小学生视力下降的主要原因有三个。一是现在中小学生每天用眼时间较长,导致假性近视,乃至晶状体变形发展为真性近视;二是用眼不卫生,用眼环境不好,如光线过弱或过强、阅读的字体偏小、色彩过于艳丽等;三是饮食方面不注意营养搭配,例如食物中胡萝卜素含量较低,不能补充眼睛发育需要的营养元素。虽然过度使用电子产品被受访家长认为是影响孩子视力的原因。施季森,出生于江苏启东的一个普通农民家庭,在南京林业大学,他师从“中国林木育种之父”叶培忠,而后跟随陈岳武从事杉木育种科研。“早期,国家木材资源匮乏,提高产量为当务之急。随着国民经济发展,优化木材品质是大势所趋。”从陈岳武手中接过接力棒后,施季森开始思考杉木种业创新的新方向。“陈老师解决了‘吃饱’的问题,现在要解决‘吃好’的问题了。施季森团队立足洋口林场,探索杉木生长和木材品质性状联合遗传改良的理论和方法。在洋口林场,施季森与科研人员一起在山上垒过石灶,舀过山泉水煮饭,吃过萝卜腌菜,还共同经历过一段生死考验。1983年春。这种状态会一直持续到10月底,进入糖分积累关键期后,褚橙的内在品质甚至可以说是一天一个变化,对此。褚氏农业生产部相关负责人介绍:“为了监测褚橙生长情况和内部品质,自7月15日以来。我们的技术团队现在会每隔半个月对果实进行一次全面的理化指标检测。包括内部糖、酸、固形物含量化验,外观指标检测等,从而随时进行调节,以达到预期品质目标,褚橙技术人员日常实验检测,褚橙的品质一直是褚老生前最为看中的,作为传承人,褚氏农业总经理褚一斌在接棒褚橙事业以来。始终秉承品质至上的原则,褚橙生长期间,褚一斌多次到基地检查,了解褚橙各项指标和生长情况。感觉孩子暑假视力下降的初中生家长多。对于孩子暑假视力下降的原因,82.8%的受访家长归因于无节制地使用电子产品。受访者中,41.4%的人是小学低年级学生的家长,36.6%的人是小学高年级学生的家长,15.5%的人是初中生的家长,6.6%是高中生的家长。72.6%的受访家长的孩子已经患近视,其中,轻度近视的占61.5%,高度近视的占11.1%。玩手机被受访家长认为是孩子暑假损害视力的行为家住河北石家庄的毕启明(化名)有一个即将读初三的儿子,他告诉记者,孩子班上近视的学生超过一半。“放假了,儿子比上学时的用眼量还大,我打算开学前带他去查查视力”。山东泰安准高三学生吴亮(化名)左右眼近视度数都已超过600度。
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