全自动课程录播系统集多媒体技术、网络流媒体技术、人工智能和自动控制技术于一体，将授课电脑VGA信号、老师授课和师生互动场景以及课堂板书等进行智能化的跟踪切换录制，自动生成课程资源。它将教学设备、教学理念和教学手段相结合，实现课堂教学活动全面完整的再现，形成常态化、自动化、智能化的课程资源建设和应用平台。
中庆公司为用户提供了自动录播全面的建设和应用解决方案，将全自动录播的建设细分为图像系统建设、声音系统建设、控制系统建设和环境建设四大部分，从应用上包含课程录制、课堂直播、资源管理、课程点播、微格评估、后期编辑的完整的录播应用体系，最终实现录播教室、微格教室、多媒体教室、演播室“四室合一”。

图像系统是录播系统建设的基本要素，中庆录播系统采用高性能的录播工作站，配置视频和VGA采集模块，实现教学现场和VGA画面的全面采集。

Windows标准流媒体格式录制，确保直播、点播免插件、免安装。
自主产权的VGA采编卡基于高速DSP开发设计，最高实现1280×1024分辨率的采集处理，超高清晰度，自带视频预处理，有效降低系统开销，提升录播系统的图像处理性能。
独创性的实现单画面电影模式、多画面资源模式和多画面全景模式的录制，满足不同需要。
国内领先的单画面电影模式和多画面资源模式的同步录制，解决了单一电影模式录制课程无法弥补缺陷的弊端。
镜头切换具备淡入淡出的特技效果，避免闪烁、跳跃等问题，使图像更加符合视觉习惯。
板书拍摄更加人性化、细节化，解决了多镜头拍摄板书形成的机械、闪烁、画面生硬的问题。

声音效果是录播课程质量的重要指标，一定程度上，声音效果比图像效果更加重要，对于声音系统的建设需要更加的专业和细致，中庆公司充分研究了授课环境的声学特性，自主设计开发了全场景自动调音台，配合强指向性话筒吊装设计实现了声音的完美采集，准确还原教学现场声音。

声音输入采用语音滤波，剔除人声外的频率成分，增益降噪，保证声音清晰干净。
自动控制音量，不管声源远近，都可以确保声音大小一致。
自动无痕开关，有声音开启，无声音5秒自动关闭；无痕开关避免了内部噪音的产生。
采用语音激励和专业的远距离拾音技术，充分利用自然混响，让声音效果真实自然、圆润均衡。
采用均匀声场设计的扩音系统使每个位置的音量几乎相同，让每个学生都能听的很清楚。

控制系统是整个全自动录播系统的“大脑”，独创的空间网格定位及跟踪技术使得系统跟踪准确、连续、不间断；内置智能的机制和策略，确保系统能够驱动摄像机模仿人工拍摄，丰富录制的手段和效果。这种自动化的控制系统使操作更简易，拍摄更专业，应用更流畅。

自主产权的空间网格技术将整个教室空间三维网格化，无盲区，实现准确定位，教师与学生无需佩戴、操作任何设备，实现跟踪拍摄。
系统内置的智能跟踪拍摄和切换策略实现了教学场景与电影语言的融合，让自动跟踪、拍摄、切换完全符合教学实践，同时更加贴近专业的人工拍摄，就像“专业摄像师在拍摄”。
系统对教学实践中的多种典型转场环节（从讲课到板书、操作电脑、教师走进学生中、师生互动、一个或多个学生回答问题、学生上台板书等），设计了细致全面的策略，智能化的进行跟踪速度的调整、特写及远近景的切换、淡入淡出等特技的使用，避免了垃圾镜头，让影像更加符合视觉习惯。

录播系统建设中的配套环境建设与其他系统的建设密切相关，图像效果、声音效果，甚至控制系统的正常工作都会受到环境的影响，可以说，录播系统建设中环境建设与录播设备选型同等重要。我们从建筑声学、灯光等方面为用户提供专业建设指导。

根据教室的建筑声学进行声场设计，合理布置声场反射，在地板、墙面、顶面使用吸音材料，控制混响，避免回声和多重回声，营造专业声学环境。
教师区采用标准的三点布光（主光、逆光、辅助光），层次清楚、立体感强、光线柔和均匀，学生区采用均匀布光，创造良好光照条件。
提供专业设计的人体工学录播讲桌，实现简易性和专业性并举。

三种模式录制，电影和资源模式同步录制，生成单画面、多画面、画中画等不同形式的视频资源。
一键录制，系统根据预设模板自动完成课程录制，减少人为干预。
遥控录制，采用射频遥控器实现录制过程的遥控管理，方便老师操作。
可预设录制模板，实现快速模板化录制。
网络远程录制管理，实现录播教室和录播过程的集中管理，提高管理工作效率。
支持录制暂停和录制恢复。

有权限的用户登录直播系统，可以直接在IE浏览器观摩直播课堂，免插件、免安装。
独创性的实现单画面电影模式、多画面资源模式和多画面全景模式三种模式直播。

B/S架构资源管理平台，具有用户管理、权限管理、资源的发布点播，满足资源的网络化应用和管理。
与录制系统整合，录制后自动上传，手动上传，支持批量的资源上传。
实现资源分类检索，逐步形成网络课程体系。

标准的流媒体点播平台，实现课程的点播应用。
有权限的用户在IE浏览器中直接点播资源平台中的课程录制资源，开展自主学习。
课程点播无用户数限制，通过服务器的扩充不断提升点播能力。

全自动录播系统内含一套完整的微格评测体系，形成在线评估、微格评测、技能训练和教学研究的平台。
在直播和点播过程中专家老师可以网络在线实时打点、添加评语，并且与课程资源同步存储，便于后期回放中的观摩指导。
系统内置根据国家微格教学标准量化的评测体系，可以实时进行评分，实现网络汇总，生成评估报告。

录播系统专有配套编辑平台，实现录制资源的后期处理，操作简便快捷。
具有裁减、合并、片头、片尾、台标、字幕、画中画、特效等功能，实现多种格式的转换。
支持项目机制，集中编辑后，选择空闲时间批量生成，完成后系统自动关机。

电影模式
　　遵从人的视觉习惯，以课堂授课过程为主线，将课堂现场的多路视频信号和VGA信号按照发生的时间顺序，通过手动或自动切换，输出一个单流单画面的流媒体进行录制或网络直播。有机整合教师讲课、学生互动、课件展示、板书等授课实况，有效降低了网络带宽占用，便于网络应用和传播。

资源模式
　　将课堂现场多路视频信号与VGA信号，分别实时采集压缩成多流多画面的流媒体，多路视频可以分别录制成独立文件，也可以直接打包成一个文件，支持网络直播。提供高质量视频素材文件，方便用户后期进行编辑。

全景模式
　 将课堂现场多路视频信号与VGA信号，直接实时采集压缩成单流多画面的流媒体，支持IE和通用播放器播放，支持网络实时直播。网络带宽占用小，便于实时快速制作网络课件。

全景模式可采用16：9规格录制，特别适用于宽屏设备播放。

电影模式和资源模式同步录制，即同时录制生成一个单画面的电影模式文件和包含多个文件的资源模式文件夹，便于课程资料的保存备份，尤其是当电影模式文件需要修改补充时可以有完全一致的资源文件充当素材，解决了电影模式面临的一大难题。