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这家“银行”不存钱,只存道德

放大字体  缩小字体 发布日期:2013-10-31  浏览次数:7
  近日,记者从诸城市繁华初级中学了解到,学校创新德育新模式,成立“好人好事银行”,用储蓄“道德财富”的方式,培养学生高尚的道德情操,让青少年在日常生活中自觉提升品格素养的同时,也培养了学生们的社会实践能力 ,促进了学生全面健康发展。
  “好人好事银行”规则严
  繁华中学的韩老师介绍,他们从学校、级部到班级分别成立“好人好事银行”总行、支行、分行,各级银行设行长一人,副行长二人,下设业务科、纪检科、宣传科三个科室。每个学习组成立“好人好事银行储蓄所”,设所长一人、业务员一人、纪检员一人。
  据了解,从繁华中学学校银行成立之日起,各管理人员佩戴标徽上岗。行长负总责,两位副行长一人协管业务科、一人协管纪检科。业务科负责银行台账管理、储户业务办理、储蓄存折办理等业务,主持银行的正常运营。纪检科主要负责对弄虚作假、违章操作等不良行为的查处和不良记录的登记,维护良好的活动秩序。宣传科主要负责总结、宣传和上报在活动中涌现出的好人好事典型,及时发现、及时宣传、及时推广,助推活动的深入开展。
  与存折相似,但性质不同
  韩老师说,学校立足实际,根据学生特点,制定了“好人好事银行”章程、奖励项目及计分标准。建立各级银行台账及实时记录;制作带有雷锋头像的精美的储蓄存折,内页印有“开户名(繁华初级中学、年级、班、姓名)”、“编号”“签发日期年月日 ”、“开户日”“属性:好人好事”和“储户星级”,存蓄栏目有:“存入日期”、“发生地点”、“存入内容”、“自我感受”、“服务对象满意度”、“证明人”、“蓄值”和“操作柜员签名”,与现实生活中商业性银行的存折有几分相似,但又有实质的不同。
  学生做了好事后,由本人书面向储蓄所长汇报存蓄,所长协同两位成员核查属实后,予以台账登记,利用当天课外活动时间进行本所汇总,上报分行。分行组织纪检科成员核查属实后,由分行行长和副行长根据总行制定的好人好事银行章程、奖励项目及计分标准负责评定分值,业务科负责台账登记和存折记录变更,台账一周一汇总,上报支行。支行组织纪检科核查属实后,记入支行台账,支行台账一月一汇总上报总行。总行核查属实后,存留立档,每月按学生的好人好事存蓄情况,评选出“月度优秀储户”,每当选一次“月度优秀储户”在储户星级栏加一星,学期末从“月度优秀储户”中评选出“繁华初级中学优秀共青团员”和“繁华初级中学学雷锋标兵”,大张旗鼓地进行表彰奖励。
  人人争当银行“大富翁”
  记者了解到,活动开展以来,全校有3000余名同学在“好人好事银行”立户,90%的学生都已经有了可观的收入。同学们为了增加自己“存折”里的“存款”,都积极地从身边的点滴小事做起 ,争当“好人好事银行大富翁”。人人争做好事,人人争当好人,在繁华校园尉然成风,学生面貌焕然一新,学校风气源清气正。
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