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蒙氏教具--智力形状组合积木8件套 培养孩子观察力

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规 格: 行业标准 
单 价: 面议 
起 订:  
供货总量: 99999
发货期限: 自买家付款之日起 3 天内发货
所在地: 全国
有效期至: 长期有效
更新日期: 2010-10-23 05:38
浏览次数: 3
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公司基本资料信息
 
 
 
【蒙氏教具--智力形状组合积木8件套 培养孩子观察力】详细说明
【商品名称】:蒙氏8件套组合教具 【包装】:彩盒装【主要材料】松木【商品产地】浙江丽水【产品尺寸】40*17*5.8cm【产品重量】1.8KG【适应年龄】18个月以上此时期的宝宝对随手碰到任何东西都想抓住,并有下意识地抓和捏手中玩具的欲望;7、8个月大时宝宝大脑海马区域的记忆细胞也发育到一定的程度,有了记忆功能。目的:以色彩来刺激宝宝的视觉系统,接触基本图形、特殊图形(生活中常见图形),为下一步图形认识、区分打下基础;并可以在学习的过程中练习宝宝的手部,如:抓、捏等基本动作。方法:反复的让宝宝自己随意的抓、捏,并在宝宝取到手中时认真的告诉他: 这是红色、兰色、绿色或黄色 注:12个月以后可以教他认识该款产品的所有图形 建议玩法: 1.先教孩子认识各种几何图形的积木,如圆形、半圆形、三角形、长方形等,然后你说一种形状的积木,让他从一堆积木中准确地找出来。 2.还可以和孩子比赛,看谁找得又快又准。 3.可以让孩子了解几何图形,对培养孩子的观察力和记忆力也有好处。 4.把两个相同的长方形的积木对成一个正方形,两个三角形对成一个正方形,两个半圆形对成一个圆形等等。 这个游戏可以帮助孩子了解不同图形之间相互组合的关系,理解部分与整体等概念;而且在玩的过程中,孩子需要用眼睛观察不同形状的积木是否能够对得上,这对观察力的培养很有益处。【商品名称】:蒙氏8件套组合教具 【包装】:彩盒装【主要材料】松木【商品产地】浙江丽水【产品尺寸】40*17*5.8cm【产品重量】1.8KG【适应年龄】18个月以上此时期的宝宝对随手碰到任何东西都想抓住,并有下意识地抓和捏手中玩具的欲望;7、8个月大时宝宝大脑海马区域的记忆细胞也发育到一定的程度,有了记忆功能。目的:以色彩来刺激宝宝的视觉系统,接触基本图形、特殊图形(生活中常见图形),为下一步图形认识、区分打下基础;并可以在学习的过程中练习宝宝的手部,如:抓、捏等基本动作。方法:反复的让宝宝自己随意的抓、捏,并在宝宝取到手中时认真的告诉他: 这是红色、兰色、绿色或黄色 注:12个月以后可以教他认识该款产品的所有图形 建议玩法: 1.先教孩子认识各种几何图形的积木,如圆形、半圆形、三角形、长方形等,然后你说一种形状的积木,让他从一堆积木中准确地找出来。 2.还可以和孩子比赛,看谁找得又快又准。 3.可以让孩子了解几何图形,对培养孩子的观察力和记忆力也有好处。 4.把两个相同的长方形的积木对成一个正方形,两个三角形对成一个正方形,两个半圆形对成一个圆形等等。 这个游戏可以帮助孩子了解不同图形之间相互组合的关系,理解部分与整体等概念;而且在玩的过程中,孩子需要用眼睛观察不同形状的积木是否能够对得上,这对观察力的培养很有益处。【商品名称】:蒙氏8件套组合教具 【包装】:彩盒装【主要材料】松木【商品产地】浙江丽水【产品尺寸】40*17*5.8cm【产品重量】1.8KG【适应年龄】18个月以上此时期的宝宝对随手碰到任何东西都想抓住,并有下意识地抓和捏手中玩具的欲望;7、8个月大时宝宝大脑海马区域的记忆细胞也发育到一定的程度,有了记忆功能。目的:以色彩来刺激宝宝的视觉系统,接触基本图形、特殊图形(生活中常见图形),为下一步图形认识、区分打下基础;并可以在学习的过程中练习宝宝的手部,如:抓、捏等基本动作。方法:反复的让宝宝自己随意的抓、捏,并在宝宝取到手中时认真的告诉他: 这是红色、兰色、绿色或黄色 注:12个月以后可以教他认识该款产品的所有图形 建议玩法: 1.先教孩子认识各种几何图形的积木,如圆形、半圆形、三角形、长方形等,然后你说一种形状的积木,让他从一堆积木中准确地找出来。 2.还可以和孩子比赛,看谁找得又快又准。 3.可以让孩子了解几何图形,对培养孩子的观察力和记忆力也有好处。 4.把两个相同的长方形的积木对成一个正方形,两个三角形对成一个正方形,两个半圆形对成一个圆形等等。 这个游戏可以帮助孩子了解不同图形之间相互组合的关系,理解部分与整体等概念;而且在玩的过程中,孩子需要用眼睛观察不同形状的积木是否能够对得上,这对观察力的培养很有益处。【商品名称】:蒙氏8件套组合教具 【包装】:彩盒装【主要材料】松木【商品产地】浙江丽水【产品尺寸】40*17*5.8cm【产品重量】1.8KG【适应年龄】18个月以上此时期的宝宝对随手碰到任何东西都想抓住,并有下意识地抓和捏手中玩具的欲望;7、8个月大时宝宝大脑海马区域的记忆细胞也发育到一定的程度,有了记忆功能。目的:以色彩来刺激宝宝的视觉系统,接触基本图形、特殊图形(生活中常见图形),为下一步图形认识、区分打下基础;并可以在学习的过程中练习宝宝的手部,如:抓、捏等基本动作。方法:反复的让宝宝自己随意的抓、捏,并在宝宝取到手中时认真的告诉他: 这是红色、兰色、绿色或黄色 注:12个月以后可以教他认识该款产品的所有图形 建议玩法: 1.先教孩子认识各种几何图形的积木,如圆形、半圆形、三角形、长方形等,然后你说一种形状的积木,让他从一堆积木中准确地找出来。 2.还可以和孩子比赛,看谁找得又快又准。 3.可以让孩子了解几何图形,对培养孩子的观察力和记忆力也有好处。 4.把两个相同的长方形的积木对成一个正方形,两个三角形对成一个正方形,两个半圆形对成一个圆形等等。 这个游戏可以帮助孩子了解不同图形之间相互组合的关系,理解部分与整体等概念;而且在玩的过程中,孩子需要用眼睛观察不同形状的积木是否能够对得上,这对观察力的培养很有益处。【商品名称】:蒙氏8件套组合教具 【包装】:彩盒装【主要材料】松木【商品产地】浙江丽水【产品尺寸】40*17*5.8cm【产品重量】1.8KG【适应年龄】18个月以上此时期的宝宝对随手碰到任何东西都想抓住,并有下意识地抓和捏手中玩具的欲望;7、8个月大时宝宝大脑海马区域的记忆细胞也发育到一定的程度,有了记忆功能。目的:以色彩来刺激宝宝的视觉系统,接触基本图形、特殊图形(生活中常见图形),为下一步图形认识、区分打下基础;并可以在学习的过程中练习宝宝的手部,如:抓、捏等基本动作。方法:反复的让宝宝自己随意的抓、捏,并在宝宝取到手中时认真的告诉他: 这是红色、兰色、绿色或黄色 注:12个月以后可以教他认识该款产品的所有图形 建议玩法: 1.先教孩子认识各种几何图形的积木,如圆形、半圆形、三角形、长方形等,然后你说一种形状的积木,让他从一堆积木中准确地找出来。 2.还可以和孩子比赛,看谁找得又快又准。 3.可以让孩子了解几何图形,对培养孩子的观察力和记忆力也有好处。 4.把两个相同的长方形的积木对成一个正方形,两个三角形对成一个正方形,两个半圆形对成一个圆形等等。 这个游戏可以帮助孩子了解不同图形之间相互组合的关系,理解部分与整体等概念;而且在玩的过程中,孩子需要用眼睛观察不同形状的积木是否能够对得上,这对观察力的培养很有益处。【商品名称】:蒙氏8件套组合教具 【包装】:彩盒装【主要材料】松木【商品产地】浙江丽水【产品尺寸】40*17*5.8cm【产品重量】1.8KG【适应年龄】18个月以上此时期的宝宝对随手碰到任何东西都想抓住,并有下意识地抓和捏手中玩具的欲望;7、8个月大时宝宝大脑海马区域的记忆细胞也发育到一定的程度,有了记忆功能。目的:以色彩来刺激宝宝的视觉系统,接触基本图形、特殊图形(生活中常见图形),为下一步图形认识、区分打下基础;并可以在学习的过程中练习宝宝的手部,如:抓、捏等基本动作。方法:反复的让宝宝自己随意的抓、捏,并在宝宝取到手中时认真的告诉他: 这是红色、兰色、绿色或黄色 注:12个月以后可以教他认识该款产品的所有图形 建议玩法: 1.先教孩子认识各种几何图形的积木,如圆形、半圆形、三角形、长方形等,然后你说一种形状的积木,让他从一堆积木中准确地找出来。 2.还可以和孩子比赛,看谁找得又快又准。 3.可以让孩子了解几何图形,对培养孩子的观察力和记忆力也有好处。 4.把两个相同的长方形的积木对成一个正方形,两个三角形对成一个正方形,两个半圆形对成一个圆形等等。 这个游戏可以帮助孩子了解不同图形之间相互组合的关系,理解部分与整体等概念;而且在玩的过程中,孩子需要用眼睛观察不同形状的积木是否能够对得上,这对观察力的培养很有益处。
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