福禄贝尔教具是来自韩国的幼儿园教学法，开始是德国的教育家发明出的可以开发孩子智力，并让孩子喜欢上的区别与书本的教具，现已在中国各大城市流行，渐渐的已被幼儿园老师和家长们认可和接受！第四种福禄贝尔教具和第三种是同样大小的立方体，可以分为8个长方板（立方体平分后又各分为4块长方形板），长方形板的长等于立方体的高，长方形的厚等于高的1/4。福氏认为这种恩物可以帮助儿童识别长度、宽度、厚度或高度，清楚地了解物体形状的变化，对于数学的要求也更明确。将加、减、乘、除以及分数的原则在实物上，对于日后学习数字的计算也有好处，并可为学习几何打下基础。