教育目的：让宝宝把木片发到相应的位置，观察一下他们的对应关系，不同的形状分别放在那个凹陷部分，再告诉宝宝哪个是头部，哪个是上身。下身；帮助宝宝拼出图形后，再让他自己独立完成；让宝宝学会服装颜色的搭配，怎么样起来是和谐的，让宝宝知道每种表情的含义，高兴时的那种表情，并配上不同的衣服；让宝宝随意地进行镶嵌拼图，再让他给您讲讲出的是什么，表达出宝宝的真实想法。