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R2010 小皇帝木制儿童木制玩具教具数字盒

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规 格: 行业标准 
单 价: 面议 
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供货总量: 99999
发货期限: 自买家付款之日起 3 天内发货
所在地: 全国
有效期至: 长期有效
更新日期: 2010-10-22 00:39
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公司基本资料信息
 
 
 
【R2010 小皇帝木制儿童木制玩具教具数字盒】详细说明
数字盒如图松木0.3kg木盒的尺寸23*17*2.2厘米彩盒装教育目的:让宝宝认识珠子的颜色;锻炼宝宝手腕的灵活性,双手交替配合能力;训练宝宝的手眼协调能力.。专家指导建议:孩子处于手的触觉的敏感期,请注意引导孩子的左右手同时锻炼 注:新的时候是有油漆和木材的气味的,这个是一般非高档木玩都有的,一般在太阳下晒晒和通风散散就会好很多,所以如果介意还请亲高抬贵手,呵呵~推荐年龄:12个月以上的幼儿【商品介绍】教育目的:让宝宝认识不同的颜色和形状;锻炼宝宝的手眼协调能力;理解几何形状,数量多少;培养形状和颜色的分类能力;提高宝宝的想象力游戏方法:先让宝宝认识不同的颜色和几何形状;数一数同种颜色的木块有几个,同种形状的木块有几个,学习分类;把所有的形状的木块叠在一起,锻炼宝宝的平衡能力;让宝宝发挥自己的想象力,拼出各色各样日常所见到的事物。专家指导建议:注意对孩子的精细动作敏感期的锻炼;让孩子充分发挥自己的想象力.孩子通过玩积木,构造出各种物体形象,有助于产生上下、左右、里外等空间概念,同时可以发展孩子的想象力和创造力。那么爸爸妈妈怎样指导孩子玩积木呢?首先让孩子认识积木,了解形状:长方形、方形、三角形、长三角形、圆柱形、方柱形等,知道运用积木可以搭成各种物体。其次是教孩子学会简单的构建技能:1、先教孩子使用方形或正方形积木,学习拼接、延长的技能,如:铺路。2、学习围合的技能,将积木连续封闭,如搭成围墙、池塘。3、学习对称及摆放盖顶的技能,如搭门。4、在以上基础上学习均匀、对称、整齐地构建物体造型.最后,可以在造型的基础上加入角色和情节,发展成有主题的角色游戏或表演游戏。例如,孩子们搭了滑梯、转马,翘翘板后,可以放上小人去玩,从而使游戏更生动、丰富。在家里,孩子玩的积木最好选择中等大小的,方便孩子操作。同时,要为孩子提供一定的空间,以便在一定时间内保留孩子的构建物。
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