●集全国领导培训课程之精粹 ●汇古今中外领导方略之大成 ●筑领导科学远程教育之平台 ●走干部教育培训形式之新路 ●本教程将在若干电视台播放，以便于广大领导者收看 ●该教程将被制作成光盘VCD，便于领导者自我学习，便于有关培训教育机构组织有关领导者学习观看 ●该教程将应各地有关教育培训机构的邀请，适应各地领导者急需学习领导科学知识的要求，举办公开课。 ●针对有关组织设计个性化的有关领导科学的培训教程 ●提供有关领导者能力素质测评服务 ●设服务热线，实现学习者与授课者的互动交流。 第1讲 学习江泽民 七一 讲话精神，努力掌握新时期的领导科学知识 主讲人：唐铁汉 候树林 马绍孟 一、江泽民的一系列论述 二、提高领导水平、转变领导方式、改进领导方法 三、为什么要学习领导方法 四、马克思主义领导方法理论的三个基本组成部分 五、学习江泽民同志的领导方法 六、我国领导科学的研究取得了显著成绩 七、如何加强领导科学学科的建设 第2/3讲 学习领导科学，提高领导艺术（上、下） 主讲人：孙钱章 一、领导科学作为一门学科的由来和发展二、我是怎么步入领导科学学科的学习与研究的三、什么是领导四、领导者的素养 五、领导者的作风 六、领导的基本过程 七、领导方法 八、领导艺术 九、领导环境 十、总结 第4讲 什么叫领导 主讲人 张尚仁 一、从领导的内涵来看 二、从领导的结构来看 第5讲 现代领导规律 主讲人 李琪 一、必须掌握好领导势 二、必须掌握好领导术 三、必须掌握好领导度 四、总结 第6讲 领导者人格魅力的塑造 主讲人 母天学 一、魅力、领导魅力、领袖人物的超凡魅力 二、塑造领导者魅力的结构 三、赢得领导魅力的艺术 第7讲 从专业人员向领导者的转变 主讲人 许晓平 一、职责上的变化：从运动员向教练员转变 二、贡献方式的变化：从个人方式向组织化方式转变 三、工作技能的变化：从业务技能向领导者技能转变 四、控制方式的变化：从直接控制向间接控制转变 五、心理满足方式的变化：从受人喜欢向受人尊敬转变 六、自我评价方式的转化：从个人业绩向组织业绩、他人业绩、下属业绩转变 第8讲 当好领导正职和副职的艺术 主讲人 冯秋婷 一、正职发挥主导作用的艺术 二、当好配角的艺术 三、防止和化解正副职矛盾的艺术 第9讲 女性领导干部成长因素分析 主讲人 刘兰芬 一、女领导干部成长的有利因素 二、女领导干部成长的不利因素 三、女领导干部成长的培养和提高 第10讲 领导者的战略思维 主讲人 朱玉泉 一、战略的概念 二、战略的要素 三、战略的指导 第11讲 领导者的创新思维 主讲人 刘峰 一、打开思维的空间，避免 霍布森选择 二、缩短选择的时间，避免 布里丹选择 三、强调结果导向，避免任务导向 四、及时制定对策，避免决生僵化（返回） 五、思维要多脑并用 六、创新要系统思维 第12讲 关于领导艺术的几个问题 主讲人 丁士峰 一、领导艺术的本质 二、领导艺术的特征 三、领导艺术的要领 第13讲 领导与智囊团 主讲人 刘树信 一、现代智囊团的涵义 二、现代智囊团与领导活动的历史必然性 三、现代智囊团的组织形式 四、现代智囊团的功能与作用 第14讲 领导决策艺术 主讲人 毛元生 一、什么是领导决策 二、领导决策的意义 三、领导决策的基本原则 第15讲 领导协调艺术 主讲人 胡治岩 一、协调的目的是有效地领导 二、认识的行为规律，把握协调艺术 第16讲 领导权变艺术 主讲人 胡治岩 一、领导有效的权变理论二、权变中的领导角色意识 第17讲 领导激励艺术主讲人 刘峰 一、先我后他，两个主体的结合 二、先心后智，两个任务的结合三、先激后励，两个阶段的结合 四、先正后负，两个方面的结合 五、先分后合，两个方法的结合 六、先凝后聚，两个作用的结合 七、先偶然后必然，两种技巧的结合八、先保健后激励，两种状态的结合 九、先沟通后激励，两种艺术的结合 十、先制度后艺术，两种创新的结合 第18讲 领导者的谈判艺术 主讲人 杜钢建 一、现代领导的谈判心理 二、谈判的概论和类型 三、谈判组织与谈判过程 四、谈判的技巧 第19讲 领导者的危机处理艺术 主讲人 杜钢建 一、转型社会的冲突和危机管理 二、冲突和危机管理的理论与模式 第20讲 领导者的会议管理 主讲人 张世和 一、会议的作用 二、会议的类型 三、会议的准备 四、会议的主持 五、特殊会议的管理 第21讲 如何建立领导者的权威 主讲人 路杰 一、领导权威的构成 二、如何赢得服从 三、如何赢得认同 四、领导权威中的创造性 第22/23讲 领导者的胜任特征和管理技能（上、下） 一、领导者的胜任特征 二、领导者的管理技能 （一）战略决策技能 （二）人才测评技能 （三）目标管理技能 （四）员工激励技能 （五）人员培训技能 （六）考核评价技能 （七）人际沟通技能 （八）心理咨询技能 第24讲 领导与人力资源开发 主讲人 张德信 一、人口、人力与人才 二、人力资源的基本特征与使用价值 三、人力资源开发的目标、内容和途径 第25讲 新世纪领导者的人才资源开发技术 主讲人 王通讯 一、什么叫人才资源开发 二、宏观人才资源开发技巧 三、微观人才资源开发技术 第26讲 领导绩效管理 主讲人 吴江 一、什么是绩效、绩效考评、绩效管理 二、绩效管理和绩效考评的作用（返回） 三、绩效管理的主要步骤和内容 四、人员绩效考评的标准 五、绩效考评的基本原则 六、绩效考评的方法七、绩效考评中应当注意的几个问题 第27讲 领导干部如何把握工作主动权 主讲人 张世和 一、把握主动权的重要性 二、如何把握主动权 第28讲 坚持依法行政 主讲人 袁曙宏 一、依法行政的基本涵义 二、依法行政的一般原则 三、依法行政的主要制度 第29讲 政府管理与领导工作的科学化 主讲人 薄贵利 一、政府管理与领导工作科学化的基本涵义及衡量标准 二、政府管理与领导工作科学化的重要意义（返回） 三、政府管理与领导工作科学化所要解决的主要问题 第30讲 领导伦理 主讲人 王伟 一、前言：领导伦理的价值 二、领导伦理规范 三、领导伦理的机制 第31讲 21世纪的领导观 主讲人 刘兰芬 一、21世纪领导活动的特点 二、21世纪领导者的素质与角色 三、21世纪的领导方法（总的趋势是柔性化） 第32讲 领导者的语言艺术 主讲人 朱立言 一、语言的功能 二、演说的五个阶段 三、领导者讲话的要求 四、成功演说的特征 五、领导者忌讳的谈话 六、领导者的角色语言（返回） 七、善于概括和倾听 第33讲 领导上下级关系的协调 主讲人 李光炎 一、上下级协调的意义 二、上下级协调原则 三、上级如何对待下级 四、下级如何对待上级 第34讲 新世纪高素质的领导人才 主讲人 吴江 一、形势和任务的变化要求我们提高 二、什么是现代领导能力 三、从认识自己的个性特点入手提高 四、提高领导能力，要实现5个转变