基本信息 出版社：高等教育出版社 页码：263页 出版日期：2009年02月 ISBN：9787040263381 条形码：9787040263381 版本：第1版 装帧：平装 开本：16 正文语种：中文 读者对象：适用于语言专业人员。 丛书名：全国高职高专教育 十一五 规划教材。内容简介《应用文写作教程》内容包括应用文写作必备知识与能力、行政公文、事务文书、会议文书、礼仪文书、经济文书、法律文书、大学生实用文书等。所选文种兼顾了学生在校期间、择业之时和就业以后所用所需；实训内容和形式打破传统的格局，以情景模拟、供料写作、文章诊改等为主要形式，力图提高学生的写作能力，促进学生了解社会、开阔视野。为让大学生了解社会考试录用人员的情况，《应用文写作教程》特将机关事业单位录用人员的考试形式 申论 作为附录内容。作为应用性教材，《应用文写作教程》可作为高职高专院校和本科院校的职业技术学院公共课教材、相关专业教材，也可作为社会各种技能型人才教育培训以及社会其他相关从业人员自学参考用书。编辑推荐《应用文写作教程》内容包括应用文写作必备知识与能力、行政公文、事务文书、会议文书、礼仪文书、经济文书、法律文书、大学生实用文书等。所选文种兼顾了学生在校期间、择业之时和就业以后所用所需；实训内容和形式打破传统的格局，以情景模拟、供料写作、文章诊改等为主要形式。《应用文写作教程》内容丰富，讲解通俗易懂，具有很强的可读性和实用性。目录第一章应用文写作必备知识与能力第一节应用文书基本知识第二节应用文写作基本要素第三节应用文写作必备的素质与能力第二章行政公文第一节概述第二节通告第三节通知第四节通报第五节报告第六节请示第七节批复第八节意见第九节函第十节会议纪要第三章事务文书第一节计划第二节总结第三节调查报告第四节工作研究第五节公示第四章会议文书第一节会议活动方案第二节开幕词第三节闭幕词第四节讲话稿第五节会议报告第六节会议提案第七节会议简报第五章礼仪文书第一节迎送词第二节感谢信第三节推荐信第四节邀请书柬第六章传播文书第一节消息第二节新闻评论第三节先进事迹材料第四节竞职演说辞第七章经济文书第一节市场调查与预测报告第二节合同第三节商务函电第四节广告第八章法律文书第一节起诉状第二节答辩状第三节仲裁协议第四节仲裁申请书第九章大学生实用文书第一节实习报告第二节毕业论文第三节毕业设计报告第四节求职信第五节劳动合同附录：申论第一节申论考试介绍第二节应试者必备的素质和能力第三节申论考试答题技巧第四节参加申论考试应注意的问题参考文献 序言当前，大学生就业面临一个无法回避的尴尬问题 写作能力普遍较差。例如，用人单位测试大学生的汉语写作能力时，对大学毕业生连一份短小的会议通知都写不好极为不满；某些有志成为一名机关工作人员或国家公务员的大学生，参加《申论》考试时，也苦恼于无法按要求完成讲话稿、报告等文书的写作。大学生在校期间已经完成了应用写作基本理论的学习，掌握了应用文书的基本写作方法，但为什么实战时还是感到力不从心，知道怎么写却无论如何也写不出来？为此，我们曾作过广泛调查，调查对象既有高职高专的学生，也有普通高校的学生。调查结果显示，现在的教材编写和教师课堂授课，过分重视应用写作的 格式 训练，学生也能很快掌握文书的写作格式。但是，由于种种原因，学生普遍缺乏对社会问题的认知，缺乏深入了解国家在政治、经济、文化、教育、卫生等方面的相关政策，所以，当其面对复杂多变的社会现实问题来组织应用性文章时，他们不仅不懂得如何从问题入手去分析问题、解决问题，就连应用性文章的语言表述模式（应用文的语体风格）也没有完全熟悉。这个调查结果让我们意识到：应用写作教学决不能脱离社会现实；引导大学生密切关注社会，学会用应用性的文章来记录、反映社会现实，是应用写作课程的任务。于是，我们编写了这本教材。本教材的特色主要有以下几点：第一，丰富的社会现实问题成为写作实训素材。本书改革实训题型，将提供材料进行情景模拟写作和对问题文章进行诊治修改作为主要的实训方式。在行政公文部分，为强化训练学生对公文法定要求的记忆而保留传统的选择、判断题型，其他如填空、名词解释、问答等侧重理论知识记忆的练习形式基本舍弃。提供给学生的写作素材，绝大多数为当前社会生活中人们普遍关注的焦点、热点问题，使学生在写作实训中就能强烈地感受现实，进而关注现实、关心政治。第二，重视提高学生的整合、归纳材料的能力。在机关企事业单位的文件起草、文书写作过程中，常常需要将上级下发的、下级上报的材料进行分解、整合，然后重新组织成为新的文书。在这个方面，以往的写作教材没有足够的重视，以致缺乏具体的实训环节。本书弥补了以往教材的缺憾，以供给大量素材并要求学生对所给材料进行分解、整合、再写作的方式，设计了相应的实训内容，以提高学生驾驭材料的能力。