本套家园手册分托班、小班、中班、大班和学前班五册，每学期一册，春秋通用。本套手册依据幼儿身心发展的特点，按照《幼儿园教育指导纲要》的精神，以条目的形式设计了幼儿在园（学前班）和在家各主要方面的评估表，供教师和家长选择相应的条目，每周的 教师（家长）留言 用于家园沟通信息，可以是一句话，也可以不填；每月设计有家园互动评价表，要求用三言两语写出幼儿的进步及应注意的教育方法；学期末设有总评表，要求写出一学期来幼儿的进步和应注意的教育策略。