本套《新概念幼儿英语》从幼儿生理学、心理学和语言发展等角度出发，寻找幼儿学习英语的规律，通过对学前教育理论的综合研究，制定出了以培养学习兴趣、提高交际能力、锻炼听说为主的幼儿英语学习目标，探索并构建出一套适合幼儿园小、中、大班使用的幼儿英语教材。在编写过程中，编者力求做到既能开启幼儿的语言、数学、人际、空间、音乐、肢体动作、内省、自然等各种智能的学习潜力，又让孩子轻松、快乐地学习英语，增进孩子捕捉英语语感的能力，使其能以优美流利的语调说出纯正地道的英语，并从多角度了解语言和世界，提高孩子对英美文化的了解。同时，本套书吸取了幼儿英语教学的最新研究成果，能够满足各地幼儿园的当前教学需求，有着很强的针对性、实用性和可操作性。本套书共6册，分为小班（3～4岁）、中班（4～5岁）、大班（5～6岁）三种，每种分上、下册，分别供幼儿园秋、春季使用。另外，为方便幼儿学习和教师教学，配套出版有录音带、教师备课用书。 本套书由英国著名语言学专家Kenneth．S．Robertson为中国幼儿学习英语而设计课程，教育部 十五 重点课题学前全语言创造教育课题组主编并组织编写，最后由华南师范大学学前教育专家袁爱玲教授、广东外语外贸大学英文学院副院长平洪教授共同审稿、定稿。配套产品有挂图(20.00元每套)、教学VCD(9.00元每张)、音带（7.00元每盒)、教师用书(大中小班合册,10.00元每本)