书　　名:　认知心理学(重排本普通高等教育九五教育部重点教材)丛书名:　作　　者:　汪安圣出版社:　北京大学出版社定　　价:　23.00出版日期:　2006.08.01　ISBN:　9787301018101页　　数:　250开　　本:　16开版次印次:　第1版装　　帧:　图书简介 　　本书介绍了认知心理学的基本原理和方法，以及对各种重要认知过程的研究，包括知觉、注意、记忆、表象、思维和言语等。对记忆过程分章阐述了记忆结构、短时记忆和长时记忆。对思维过程则分章阐述了概念、问题解决和推理。书中涉及各种认知过程的多方面的研究成果，将丰富的实验资料与理论分析紧密地结合起来。着重介绍了各种认知过程的模型，同时指明各种认知模型存在的问题和争论，使读者可以了解认知心理学的全貌，有助于作深入的思考。　　本书可供高等院校心理学、教育学、哲学、计算机科学等专业学生使用，并可供有关专业教师、研究人员和广大中学教师参考。目　　录 第1章　绪论　第一节　认知心理学的对象　第二节　认知心理学的方法　第三节　认知心理学的兴起及影响　第四节　关于认知心理学的争论第2章　知觉　第一节　知觉信息与知觉过程　第二节　模式识别　第三节　结构优势效应第3章　注意　第一节　过滤器模型和衰减模型　第二节　反应选择模型与知觉选择模型　第三节　中枢能量理论　第四节　控制性加工与自动加工第4章　记忆结构　第一节　两种记忆说　第二节　感觉记忆　第三节　记忆信息三级加工模型　第四节　加工水平说第5章　短时记忆　第一节　短时记忆容量　第二节　短时记忆信息编码　第三节　短时记忆信息提取　第四节　短时记忆中的遗忘第6章　长时记忆　第一节　长时记忆的类型　第二节　层次网络模型和激活扩散模型　第三节　集理论模型和特征比较模型　第四节　HAM　ELINOR第7章　表象　第一节　表象　知觉　表征　第二节　心理旋转　第三节　心理扫描　第四节　表象的功能第8章　概念　第一节　概念形成　第二节　概念结构第9章　问题解决　第一节　问题与问题解决　第二节　问题解决过程　第三节　问题解决的策略　第四节　问题解决的计算机模拟第10章　推理　第一节　三段论推理　第二节　线性三段论　第三节　命题检验　第四节　概率推理第11章　言语　第一节　语言的结构　第二节　言语的理解和产出　第三节　双语参考文献后记