微型物理实验室（热光）简介此套仪器是教育部十五重点课题的重要成果，由人民教育出版社监制，中央教科所课程中心鉴定，中国物理学会教学委员会推荐，是人教版、教科版课标教材唯一指定配套资源。物理学是实验科学。物理概念、定律的得出无不来自实验。以实验为基础展开物理教学过程，通过实验探究让学生们学习物理知识，强调过程与方法，是初中物理教学改革的最基本特征。所以，新课标物理教材是由一系列的实验活动组成，课后作业也包含了大量的家庭实验，许多地方中考也加试了实验操作。这就要求你们改变传统的学习方法，边学边实验。但是，学生不可能每节课都到实验室学习，更不可能每人单独使用一套仪器。为了能更好地学习物理，我们向你们倡议：请建立一个自己的微型物理实验室！ 实验图片示例： 探究光的反射现象 探究凸透镜光的汇聚作用和成像规律 配件名称数量技术参数参照标准备注温度计2量程：0～100℃分度值：1℃ITS－90 硬质玻璃试管125ml 硼硅酸盐玻璃防暴小试管110ml 普通玻璃异型胶塞1 小型铁架台1高106㎜ 热源1无烟腊 激光光源1功率：4-4.2mw 光具座1长460㎜ ABS塑料凸透镜2直径2.5cm焦距：50㎜、90㎜JY0001-88GB1185、GB7661亚克力透镜凹透镜1直径2.5cm焦距：-40㎜JY0001-88GB1185、GB7661亚克力透镜平面镜24.0 6.0cm2 ABS塑料框架玻璃板14.0 6.0cm2 柱状小凸透镜1 透明ABS柱状小凹透镜1 透明ABS实验盒1160 260 45㎜3 吸塑包装1探究光的传播规律2自制照相机3探究光的反射定律4反射光路的可逆性5观察漫反射现象6探究平面镜成像的规律7自制潜望镜8探究球面镜对光路的作用9探究光的折射规律10观察透镜对光的作用11认识透镜的焦点12凸透镜成像的规律13观察实像14制作有透镜的照相机15探究投影仪的原理16探究近视眼的成因17自制望远镜18自制显微镜19用放大镜观察彩色电视机的屏幕20自制温度计21探究固体熔化时温度的变化规律22探究水的沸腾现象23观察蒸发吸热现象24探究水的汽化和液化25探究观察液化放热现象26观察升华和凝华27观察霜的形成28观察气压对沸点的影响29做功改变内能30比较物质的吸热能力31自制简易蒸汽机 销售热线：0312-7538038QQ：648894277