无线电报机中小学科学探究实验室仪器模型设备 实验目的：1、认识莫尔斯电码。2、利用电报机进行发报或接收训练、游戏等。3、了解无线电报机的连接。实验器材：无线电报机一对。提出问题：1838年，萨缪尔.莫尔斯发明了第一台可以通过电线传送加密信息的装置，以后被称为莫尔斯电码电报机。电报机是怎样传递信息的呢？猜想与假设：1、两地电报员必须熟知密码。2、在同一时间里，只能有一方按电键发报，另一方只能看、听，并解读信息内容。实验过程：1、设计简单电路，实现无线电报功能。同时打开电源开关，发报人按住绿开关后，再按电键才能发报，两地的发光二极管会同时亮、喇叭会同时响。通过看、听自己这边发光、响声的长短，对照密码，即可知道对方传递的信息。收报人不要按绿开关。2、对照电报机上的说明，学生们可以两两练习发报或接收。鼓励学生多试、多练。探究问题：1、研究莫尔斯电码的特点。2、理解发报规则和掌握发报技巧。3、利用常用电子元件设计简单电路。4、无线电波的传播条件和应用。 实验结论与体会： （以下由学生总结并交流，也可由教师引导得出。）课外活动：还可以利用其它电子元件或其它方法，设计出两地能够互通信息的简易电报机。 注意事项：用后必须关闭电源开关。长时间不用电报机时，应将电池取出，保存好。邮箱：zhanglz@126.com 手机:13913979890 qq:397636566