如果在几年前别人问我：课堂上的精神食粮是什么？我一定会回答是“课本”。没错，在科技不发达的时候，我们只能通过课本上的图文、动画、视频等内容来理解老师所讲的内容。但是学生已经对这些教学互动模拟没有任何新鲜感了。这时，VR技术出现了。

“哇!好神奇!”“好玩!我喜欢这个!”这是很多人第一次接受VR教育的反应，当然，这项技术也给了“教育工作者”信心，开始大力尝试利用VR技术进行授课。下面我们就看看看一下VR教学软件给我们带来了哪些惊喜：

利用VR技术创建虚拟场景，能够使学生身临其境的置身其中，体验真机实训不可能观察到的各部件以及重要部件独立工作的原理，让学生能够自己动手操作仪器，更好地了解仪器设备的构造、安装与操作。

虚拟现实技术的交互性可以让学生与学生、学生与老师之间可以像正常教学那样互动，还能体验平时体验不到的情境。并且，还能利用虚拟现实技术共享资源，激发学生学习兴趣，从而提高自主学习能力和操作能力。

学生可以突破时间和空间的限制，任意时间和地点都能利用VR教学设备学习，还可以根据自己的兴趣来制定学习内容。相比于传统的教学方式，VR教学节约了时间，提高了学生的学习效率，同时充分挖掘了学生的兴趣爱好。

VR教学软件采用服务器与用户端的模式。学生和老师通过用户端申请账号和密码进行登陆，然后访问服务器，进行相应请求模型数据的传输。这样既可以教学，同时学生和老师都可以在设备上学习，并且得到真人“面对面”的教学，这样的教学方式比寻求家教更加方便，更加高效。

VR技术凭借其沉浸感、交互性、想象力在教育界崭露头角。教育行业需要新鲜元素的加入，而VR的加入更是对教育行业产生了深远的影响。
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