教育增值e平台由IPBOARD课程采集系统和数字远教平台构成，是全新基于互联网络的资源应用型数字化校园解决方案，帮助学校建立以多媒体、一体化为核心的常规课堂信息化教学模式，充分将信息技术融入课堂教学之中；同时快速便捷开发教学资源，让广大一线教师自主参与到资源建设中来；基于学校互联网络平台，实现优质教育资源共享和交流，促进公平教育 ，实现教育教学跨越式发展。

IPBOARD课程采集系统

由课件（板书）、图像、声音三大采录系统构成

营造数字化教学环境，全新情景信息化授课模式，提升教学质量；

同时智能采集自动生成WEB课件，时时刻刻，轻轻松松积累宝贵的教学资源。

产品分为三类：基础型、标准型、增强型。

IPBOARD课程采集系统-特点

易搭建 充分利用原有电脑教室、多媒体教室、多功能会议室等课室，无需额外课室环境； 充分激活原有电脑、投影仪等IT设备，只需结合课程采集软硬件系统，轻松搭建完成。

易使用 从实际教学出发，将黑板、粉笔、电脑、投影、图文、音视频等整合为一体，打造全新的授课方式，不改变教师的任何授课习惯，操作十分简单。

易采集 无需借助专业设备和专业人员，教师日常教学现场音频、视频、板书三者同步有机结合录制，一键式操作，智能实现课程资源采集。

易传播 录制资源容量小，1课时仅占60M，采集时自动压缩、合成、编辑、上传适合网络传输播放文件，无须安装任何播放插件，IE浏览器即可访问，基于互联网络平台不拘时空的广泛辐射与播放。

易索引 录制资源时，根据教师教学要点，自动生成文字索引，方便学习者快速了解教学内容，突出重点学习。

易积累 日常教学、培训过程自然真实记录，录制资源容量小，资源始终处于持续动态更新中。

数字远教平台

由门户网站平台、应用平台、资源平台、服务平台构成

以校园的全方位生活和工作为中心，覆盖并协调各类人员对生活与工作的需要，实现从教学（课堂信息化教学、远程教学、电子备课、网络作业等）、资源（校本资源智能采集、管理、共享等）到活动（教研、管理、服务、办公等）的全部数字化，进而实现在传统校园的基础上构建一个数字空间，扩展传统校园的功能，建设统一、开放、绿色的数字化校园，达到提高教育管理水平和提升教学质量的目的。