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微信阅读冲击传统行业,每人日均看微信22.63分钟

放大字体  缩小字体 发布日期:2016-04-19  浏览次数:0

昨天,中国新闻出版研究院公布第十三次全国国民阅读调查结果。相关数据显示,2015年我国成年国民手机阅读接触率达到60%,日均手机阅读时长首次超过一小时。微信阅读率为51.9%,较上一年的34.4%上升17.5个百分点,在所有类型的阅读行为中,增长最快。

本次调查的有效样本量为45911个,其中成年人样本为34344个,18周岁以下未成年人样本为11567个,根据第六次全国人口普查公报的数据对样本进行加权,并运用SPSS社会学统计软件进行分析,本次调查可推及我国人口12.56亿,其中城镇居民占51.3%,农村居民占48.7%。

60%的人选择手机阅读

近年来我国成年国民手机阅读接触率逐年提高,2015年成年国民手机阅读接触率达到60%,较2014年的51.8%上升8.2个百分点。

该报告显示,不同人口特征群体,手机阅读接触率有一定差异。其中年龄越小的群体,手机阅读接触率越高,呈阶梯递增趋势,18至29周岁群体的手机阅读接触率最高,为89.6%;其次为30至39周岁群体,该群体的手机阅读接触率为82.2%;70周岁以上人群接触率最低,为4.4%。

至于手机阅读内容,用“微信”、“听音乐”、用“手机QQ、飞信等”、“看视频”等,是成年国民中手机阅读接触群体主要进行的活动。具体来看,在接触过手机阅读的群体中,有八成以上(80.9%)的手机阅读接触者选择“微信”作为手机阅读的主要内容;72.8%的人选择“听音乐”;有60.3%的人选择用“手机QQ、飞信等”;有58.2%的人选择“看视频”。另外,“看手机小说”的选择比例为37.1%,而“阅读手机报”的比例为20.9%。

此外,手机阅读接触群体最喜欢的电子书类型为都市言情,其次为文学经典。其中,都市言情类电子书的选择比例为18.2%,文学经典类电子书的选择比例为14.3%,历史军事和武侠仙侠类电子书的选择比例分别为13.0%和12.7%。

每人日均看微信22.63分钟

与往年调查结果相比,微信阅读增长势头迅猛,有51.9%的成年国民在2015年进行过微信阅读,较2014年的34.4%上升了17.5个百分点。而在手机阅读接触者中,这个数字还要高,有超过八成的人(87.4%)进行过微信阅读。

从微信阅读使用频次与时长来看,2015年我国成年国民手机阅读群体的微信阅读使用频次为每天2.67次,人均每天微信阅读时长为22.63分钟,较2014年的14.11分钟增加了8.52分钟。

微信阅读呈现全覆盖趋势。从城乡来看,城乡居民微信阅读时长相差不大。其中城镇居民的微信阅读时长为44.06分钟,而农村居民的微信阅读时长为44.57分钟。从性别来看,不同性别居民的微信阅读时长较为接近,男性居民的微信阅读时长为44.62分钟,女性居民的微信阅读时长为43.84分钟。

根据调查,查看朋友圈中的朋友状态、聊天(收发文字、语音、图片等)这两项活动是成年微信阅读接触者的主要选择,选择比例分别为76.1%、75.3%,均超过七成。而与阅读相关的活动也是很多微信阅读接触者的主要选择,看新闻、阅读朋友圈中分享文章、阅读公众订阅号发布文章的选择比例分别为63.2%、61.7%和25.4%。微信的一些实用功能,同样获得了部分微信阅读接触者的青睐,有34.2%的人选择微信扫描二维码,有34.0%的人选择微信支付。

微信阅读冲击传统行业

手机阅读,尤其是微信阅读的高增长率,让业内人士对其未来的发展趋势充满了猜想。

在中国新闻出版研究院出版研究所所长徐升国看来,微信阅读对读者和对出版行业的改变其实刚刚开始。微信阅读所呈现的社交化、交互式阅读特性,加上虚拟现实VR技术、增强现实AR技术的运用,其丰富的阅读体验注定对人的阅读行为、模式、内容,甚至对思维方式都会有很大影响。另一方面,由于微信阅读基本上免费,将影响传统报纸、杂志、图书,对传统内容收费模式造成冲击。

徐升国认为,因为微信阅读的出现,传统行业将会因此进行适应性的变革。他预测,纸质阅读和社交化阅读将打通,“对此我们曾进行过试验,通过扫纸质书上的二维码,可以关联到视频、音频,还能和读者进行互动,并进行相关文章的阅读。”未来,纸质书将变成入口和导航,变身为智能化、全媒体化的新的阅读载体,“未来纸质书的内容免费机制将出现,经过用户开发,通过广告、电商、周边产品实现商业价值,将成为一个全新的趋势。”

当然,微信阅读的局限和缺陷也为专家所关注。徐升国认为,微信阅读具有高度移动化、碎片化、社交化的特质,不容易实现深度阅读。

手机阅读对未成年人的影响引起了专家的特别关注。在本次国民阅读调查报告中,未成年人去年人均图书阅读量为7.19本,比上一年减少了1.26本。中国新闻出版研究院院长魏玉山分析认为,手机阅读、微信阅读在未成年人中风行,从一定程度上导致了未成年人图书阅读量的减少。他因此提醒,手机阅读还是浅阅读,家长不要给孩子一个iPad放任其玩耍,这样不利于孩子良好阅读习惯的养成,“日本就有相关法律鼓励孩子接触印刷文字,孩子们还是应更多接触纸质书,接触有深度的阅读内容。”

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